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目标、宗旨、使命和哲学

  • 项目的目标 & 成果-学生和毕业生:

    1. 该项目将培养有能力的入门级毕业生 理疗师助理执业下的工作 理疗师的监督.
      目的: 
      1. 毕业生将有能力检讨物理疗法 文件和医疗记录以及与目标相匹配的物理治疗干预措施.
      2. 毕业生将进行准确的数据收集.
      3. 毕业生将执行、修改和推进干预措施 在理疗师制定的护理计划内.
      4. 毕业生将通过以下方式演示基本的安全行为 以安全的方式提供干预措施，将风险降至最低 病人，自己和他人.
       
    2. 该项目将为法学专业的毕业生提供服务 标准和遵守所建立的道德标准 美国理疗协会.
      目的:
      1. 毕业生将遵守相应的法律标准和规章制度 州执业法.
      2. 毕业生将遵守道德操守标准为 理疗师助理.
      3. 毕业生将遵守学校的政策和 程序
      4. 毕业生将表现出宽容和尊重多样性 客户.
      5. 毕业生将坚持要求记账，监督 自己和其他支持人员.
    3. 该项目将培养沟通能力强的毕业生 与患者、家属和护理人员进行身体上的互动 治疗师和医疗团队的成员在一个有效的， 得体而有能力的举止.
      目的: 
      1. 毕业生将教育患者，家属，护理人员和 保健团队成员使用有效的指导 方法.
      2. 毕业生将与医护人员合作 团队.
      3. 毕业生将有能力完成彻底，准确， 符合逻辑，简明，及时和易读的文件支持 物理治疗服务.
      4. 毕业生将有能力沟通相关信息 和病人进展到监督理疗师.
       
    4. 该项目将培养有效的毕业生 利用临床决策技能.
      目的: 
      1. 毕业生们会意识到什么时候干预是不合适的 根据病人状况的变化作出适当的反应 与理疗师或适当的医生沟通 人员和调整干预的指导.
      2. 毕业生将展示对患者的准确评估 对干预措施的反应.
       
    5. 该项目将会让参与的学生毕业 促进个人成长和终身学习的活动 具备物理治疗师助理的能力.
      目的: 
      1. 毕业生将参与能力和能力的发展 基于绩效评估，自我评估和 终身学习活动.
      2. 毕业生将参加的组织和活动 推广物理治疗.
      3. 毕业生将获得、阅读和理解卫生保健 基于实践的文献.
      4. 毕业生将指导医疗团队的其他成员 和同事谈角色、责任、学术 理疗师的准备工作和工作范围 助理.

    项目的目标 & Outcomes-Faculty:

    1. PTA项目的教员将参与美国物理治疗协会(APTA)在国家或州一级.
      1. 教师将积极参与APTA或内布拉斯加州物理治疗协会(NPTA)的适当委员会。.
      2. 教员每年至少参加一次全国或州的协会会议.
    2. PTA计划的教师将在课程内容上提高他们的知识，以反映当代的物理治疗教育和实践.
      1. 教师将参与他们课程领域的继续教育.
      2. 学院将在教育理论领域进行高等教育, 教学设计与评估.

    项目的目标 & Outcomes-Program:

    1. PTA计划将实践卓越的教学技能和技巧，以提高学生在学习过程中的参与度.
      1. PTA计划将利用参与学习教育(ELE)的教学方法来交付课程.
      2. PTA项目将与SCC健康科学部的其他项目合作，纳入跨专业学习经验.
    2. PTA计划将促进SCC的发展, 这个项目, 以及当地社区的物理治疗专业.
      1. SCC学生家长会将参与社区活动和筹款，以造福当地的慈善机构.
      2. 项目教员将参与活动，以促进项目，并让未来的学生接触物理治疗和物理治疗专业.

    项目结果:

    1. 该项目将记录3年，75%以上，执照考试 第一次尝试的通过率.
    2. 该项目将记录3年，最低80%，执照考试 最终通过率.*
    3. 该计划将记录一个3年，65%的最低，计划 完成率.
    4. 该项目将记录3年，75%的最低安置率 毕业后六个月内.
    5. 该项目将记录3年，总体最低85% 研究生满意度.
    6. 该项目将记录3年，总体最低85% 雇主的满意度.
      *包括通过率与尝试次数无关

    学生的结果:

    1. 学生毕业后将成为有能力的入门级物理治疗师助理实践者，在物理治疗师的监督下工作.
    2. 毕业生将遵循美国物理治疗协会制定的法律标准和道德标准.
    3. 学生毕业生将与患者交流和互动, 家庭和护理人员, 理疗师和医护人员组成了一支有效的保健队伍, 得体而有能力的举止.
    4. 学生毕业生将有效利用临床决策技能.
    5. 毕业生将参与个人成长和终身学习的活动，以提高物理治疗师助理的能力.

    PTA计划使命宣言

    PTA计划的使命是通过课堂上的教育机会准备有能力的入门级物理治疗师助理, 提供高质量护理的实验室和临床经验.

    PTA项目理念

    物理治疗师助理项目致力于提供一个可访问的和负担得起的项目，并接受其收费提供高质量的教育. 通过合格的毕业生来满足社会的需要, 初级物理治疗师助理准备在物理治疗师的指导和监督下工作，将通过讨论和来自临床教育者的反馈来实现, 雇主, 咨询委员会成员和学生确保课程内容是当代的. 为理疗师助理提供有道德的护理, 安全有效的方式是必要的理解学术概念和原则，从干预和程序的发展.

    学生将有机会在实验室实践技能和程序，并在教师和临床教育者的监督下通过临床教育机会. 获得这些知识和技能的机会是通过课堂理论, 实验室实践和临床教育.

    本课程旨在促进学生从基础知识到所学技能的应用，毕业后成为入门级从业人员. 在通识教育课程中讲授的信息将在技术教育课程中得到更多的发展，有效的沟通技巧将贯穿始终. 这些课程将帮助学生理解理论, 独立思考，培养解决问题的能力. 该计划旨在培养学生感到尊重和支持的氛围，以追求个人和终身的专业学习.

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