大多数学生认为他们受到了学院和任何代表学校的个人的公平对待
大学. “学生申诉程序”是一种让学生补救自己所感到的罕见情况的方法
他们受到了不公平的待遇，无法以任何不那么正式的方式获得正义. 东南
社区学院致力于一项政策，所有的不满与学生在学院, 包括成绩
申诉，将被公平、平等地处理，而不考虑种族、肤色、性别*年龄，宗教，残疾，国籍
起源, 婚姻状况, 资深地位, 政治面貌, 性取向或其他非优点因素.
本政策中没有任何规定禁止学生与任何合适的学院非正式地讨论投诉
员工.
学生申诉程序的目的是确保, 在尽可能低的水平上, 公平及时
解决可能出现的问题. 申诉可以通过非正式或正式的程序来解决
对学术生和非学术生的不满，包括学生的投诉. 所有学生都有Due的权利
提出和解决有关权利限制或滥用的申诉的程序和公平性
学院政策，包括但不限于:
- 纪律处分
- 级上诉/纠纷
- 金融援助
- 《乐天堂app》提供合理的住宿
在申诉过程中，学生可以在任何时候撤回申诉.
不满的定义和期望
学术不满:
学术申诉是对不符合学院或学校要求的学术项目的解雇提出的上诉
计划政策. 学术上的不满必须至少基于以下条件之一:任意和/或任性
教员的行为，包括开除该项目的某些理由，而不是在
的 course or program 而且 compliance with policy; application of st而且ards different 从 those that were applied to
o的r students in 的 same course or program; or dismissal 从 a program not in accord with 的 program st而且ards.
非学术的不满:
非学术上的不满是学生和大学员工之间关于理解的正式争议
和/或校园或学院的政策和程序的应用对学生产生负面影响. A
非学术方面的不满可能基于以下指控之一:做出的决定是不合理的
grounds or without any proper consideration of circumstances by a college 员工 or administrative office; 的
policy or procedure was applied unfairly 而且/or in a different manner than it was applied to o的rs; an
在政策或程序的应用中出现了行政错误.
申诉人:
申诉者是提出申诉的学生.
被申请人:
答辩人是其决定或行动是投诉的主体的教员或工作人员.
纪律处分:
学院工作人员对学生违规行为所采取的行动, 误用, 或不适用
指学院的规定或政策.
天:
应定义为学院上课的日子(不包括星期六、日和节假日).)
理事会:
指乐天堂app理事会.
协议
时间限制:
我们将尽一切努力迅速解决冤屈. 本政策中规定的时间限制可能是
通过双方的书面协议延长. 如果没有书面协议延长时间限制，如果
学生未能在规定时间内向下一级申诉, 申诉将被视为已解决
作出最后决定的依据. 如果学院没有对投诉采取行动或没有通知学生
任何级别在规定时间内作出的决定, 该学生将被允许上诉到下一级
如果决定在适当的时限内传达，则在本应分配的时间内.
报复禁止:
对投诉人或因投诉立案或参与调查的证人的报复是
禁止. 报复是任何公开或秘密的报复行为, 干扰, 克制, 点球, 歧视,
恐吓, 或骚扰一个或多个个人行使他们的权利(或支持他人
行使他们的权利). 学院会调查任何报复行为的报告
必要时采取适当行动.
机密性:
所有通过这一程序解决不满的行动都将在尽可能保密的情况下进行，
在不影响过程的彻底性和公正性的前提下，尽可能做到谨慎和保密. 所有
相关人员应尊重这一过程.
合理的住宿:
学生需要合理的住宿来访问或参与投诉程序，请联系
学生住宿资源办公室在他们的校园位置，以获得更多的信息和帮助.
使用法律顾问:
申诉聆讯是行政性质的聆讯，为双方提供机会提出和/或
澄清事实. 任何一方均不得在诉状的任何阶段派驻或使用法律顾问
听力. 但是，如果学生同时面临由同一事件产生的刑事指控
导致了纪律处分, 学生将被允许拥有被动的权利, 非活动援助
律师在听证和上诉程序中.
注意:
法律顾问不得代表学生或代替学生发言. 当学生被允许使用时
提供被动协助的法律顾问, 学院也保留聘请法律顾问出席的权利
提供被动的帮助.
涉及停职或解雇的申诉/上诉
被安排参加有关停课或开除班级或学院活动的申诉聆讯的学生
一般会被允许继续上课吗, 留在校园，参加学院的活动，直到
申诉聆讯已完成.
然而，当它是由学院管理(e.g. 教务长、校园主任或总统)
持续的出勤率表明了对学生/工作人员安全问题的合理担忧, 健康或福利;
在申诉聆讯委员会作出决定及发出申诉通知书前，所有人士不得出席聆讯
关于出勤的建议.
非正式申诉程序
双方都应该努力及时和尽可能低的解决不满
参与程度.
自投诉人合理地获知被指称的滥用之日起十(10)天内
或不遵守学院规定或政策, 学生必须与参与的参与者沟通,
包括, 但不限于, 教练, 项目主席, 系主任, 或者把相关人员作为第一个
尝试以非正式的方式解决不满.
鼓励学生通过非正式的程序寻求解决不满. 如果不委屈
在这一级得到解决后，可启动正式申诉程序.
正式申诉程序
正式申诉程序适用于学院所有在校生
提供公平的解决方案，以解决可能出现的关切和问题
这一过程没有产生令人满意/可接受的解决办法.
- 在非正式申诉程序结束之日起五(5)天内, 学生必须完成和
向校园学生事务主任递交学生申诉表格. 表格可向学院院长索取
学生.
- 学生会主任会, 五(5)天内, 或在院长双方同意的日期
，委任最少五(5)名委员加入申诉聆讯委员会. 申诉聆讯
委员会可包括但不限于:
- 校园学生事务长(当然)
- 程序的椅子
- 教学人员
- 学生会代表
- 支持人员
- 行政人员
- 教务处认为适当或必要的其他个人
- 以下指引将作为申诉委员会会议及聆讯的依据:
- 该学生被允许亲自出庭审查投诉. 这种请求必须说明
填写学生申诉表格.
- 学生投诉的雇员将被委员会邀请
主席提交与学生投诉有关的资料.
- 委员会成员, 学生和其他参与者将收到正式申诉的副本
学生辅导主任或委员会主席认为适当.
- 学生将被书面通知的日期，时间和地点通过美国大学.S.P.S.
挂号邮寄并要求回执或亲自与学生一起寄给学生
签署他/她的签名，确认收到回复. 如有需要，可使用电子邮件沟通
经学生及学生辅导主任同意.
- 除非委员会主席邀请，聆讯不会向公众或书院教职员开放
参与.
- 在发表陈述和讯问结束后，与会者可以离席.
- 委员会主席可作出任何必要的合理决定，以推进听证会, to
限制参与者提供的信息的数量或性质，并保护
在听证会上所作陈述的保密性. 具体程序将由
委员会主席在会议或听证会开始前. (注:委员会主席
可将任何不遵守?的程序或裁决的人士排除在会议或听证会之外
委员会主席.)
- 学生可以有自己选择的证人和导师, 谁有具体的个人知识
如情况不佳，可从学院的教员、教职员或学生中选出. (见
“使用法律顾问”作为本准则的例外.在任何情况下，其他人都不会
允许代表学生或代替学生独立发言.
- 学生有责任通知他们选定的顾问和/或证人. 在听证会之前，
学生必须通知委员会主席所选的顾问及/或证人
将出席听证会.
- 如果学生没有出席预定的听证会，也没有要求举行听证会
重新安排，并为此提供了合理的依据, 委员会可以, 由其自行决定, 继续进行
根据现有的信息.
- 将对所提供的信息进行录音, 录音的副本也会被制作出来
如有要求，可提供给受委屈的学生.
- 在听取了学生和其他参与者提供的有关申诉的信息后,
委员会成员将在非公开会议上讨论这些不满.
- 学生申诉后，委员会的讨论将另行录音
其他与会者已退席. (此单独录音将保密存档
如受投诉学生要求在上诉聆讯后，由有关的薪常会雇员协助
申诉程序所述的步骤.)
- 委员会应审查和考虑提交的信息，并与适当的学院协商
必要和适当的员工. 经过审查和考虑，委员会可以决定.)
uphold 的 action taken; or b.) grant 的 remedy requested by 申诉人的; or c.)选择一个替代方案
决议.
- 一项决定需要出席的委员会成员的简单多数投票通过. 但是，至少要有5个
(5)委员会成员必须到场并能够进行表决.
- 五(5)个工作日内(周六除外), 星期日和节假日)，学院正在上课, 从
举行听证会的日期, 一份书面答复须由委员会主席及
送给学生的委屈. 答复将通过美国大学的任何一种方式传递给学生.S.P.S. 挂号邮件
索取回执或亲自交给学生，并由学生签名
确认收到回复. 答复应包括. 的 委员会’s determination; b. 下一个
step in 的 Grievance Appeal Process; 而且 c. 中下一步的名称、地址和联系信息
上诉过程.
- 给学生的决定/答复的副本应在保密的情况下发送给那些
申诉已被提交, 负责学生服务的副总裁, 申诉委员会委员, 校园主管, 而且
学院副校长说，该部门的申诉有关(e.g. 教学，技术，学生
服务)
- 如受投诉的学生按上诉程序所述的步骤要求上诉聆讯, 的
申诉聆讯委员会主席应转交所有申诉材料, 资料和录音
下一名在上诉过程中被指认的雇员.
- 如果学生不申诉, 所有与投诉有关的文件和记录应予以保留
在教务处存档.
申诉聆讯委员会决定的上诉程序
- 向副总统申诉
如学生不满意申诉/纪律聆讯委员会的决定, 的
学生可以向学院副校长提出申诉听证会的书面请求
所涉申诉的领域(指示, 技术, 学生服务), 由
委员会. 申诉请求必须在收到申诉聆讯委员会的五(5)天内提出
决定. 申诉聆讯委员会主席应转发所有申诉材料、信息和
如果学生投诉要求上诉，录音将交给相应的学院副校长
按照上诉程序中列出的步骤进行听证. 由合适的学院副校长主持
上诉聆讯要求在收到请求之日起二十(20)天内进行. 学生将会
以书面形式通知听证会的日期、时间和地点.S.P.S. 挂号邮件
索取回执或亲自交给学生，并由学生签名
确认收到回复.
- 向院长申诉
如有关副校长/校园主任的决定令投诉人不满意, 的
申诉人可于五(5)天内以书面要求学院院长举行上诉聆讯. 的
学院院长将在上诉请求发出之日起20天内举行上诉听证会
收到了.
学生将被书面通知的日期，时间和地点通过美国大学.S.P.S.
挂号邮寄，要求回执或亲自寄给学生，学生签字
确认收到答复的通知.
- 向理事会提出上诉
只有涉及学生被学院停学或开除的问题，可以向董事会提出上诉
州长. 如果学院院长的决定令被投诉人不满意，被投诉人可以
在五(5)天内以书面形式要求理事会举行上诉听证会. 之前的听证会
理事会将按理事会主席安排的时间举行. 委员会将进行上诉
在收到请求之日起二十(20)天内进行听证. 学生将在
书面的日期，时间和地点的听证通过美国.S.P.S. 挂号信附回执
要求或亲自交给学生，并由学生签署确认收到的通知
响应.
- 外部申诉途径
如申诉人不服学院的决定而提出上诉, 申诉人的
是否希望寻求学院以外的补救途径.
*美国.S. 教育部民权办公室将《乐天堂app》第九条禁止基于性别的歧视的规定付诸实施，将基于性别认同的歧视也包括在内.